No 2025. gada 1. septembra līdz 2028. gada 31. augustam bērniem un jauniešiem visā Latvijā pieejamas jaunas iespējas iepazīt dabaszinātni, tehnoloģijas, matemātiku (STEM) un pilsonisko līdzdalību praktiskās aktivitātēs, kas cieši saistītas ar mācību saturu.
Lasīt tālāk “Ir uzsākta VIAA projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” īstenošana”Autors: Ramona Ruņģe
1.oktobrī notiks Gulbenes novada vidusskolas skolēnu pašpārvaldes prezidenta vēlēšanas. Iepazīstieties ar prezidenta amata kandidātēm!
Lasīt tālāk “Skolēnu pašpārvaldes prezidenta vēlēšanas”11.septembrī 1.g klases skolēni kopā ar skolotāju Lauru un skolotāju Inesi ar sauli un satraukumu sirsniņās, atbilstoši ģērbušies un mugursomām mugurās devās savā pirmajā pārgājienā uz Gulbenes depo.
Lasīt tālāk “1.g klases pārgājiens uz Gulbenes depo”18. septembrī 1.l. 2.l, 3.g un 5.b klase, pateicoties programmai “Latvijas skolas soma”, devās uz Gulbenes novada kultūras centru, lai baudītu Latvijas Leļļu teātra izrādi “Divas Lotiņas”.
Lasīt tālāk “Latvijas Leļļu teātra izrāde “Divas Lotiņas””Hei, Gulbenes novada vidusskolas 6.-12. klašu skolēni! Lieliska iespēja piedalīties radošo darbu konkursā!
Lasīt tālāk “Piedalies radošo darbu konkursā!”Ikvienam skolēnam ir iespēja būt proaktīvam un līdzdarboties skolas vides uzlabošanā!
Lasīt tālāk “Iesaisties un uzlabo skolas vidi!”“Lasīt grāmatu ir tas pats, kas doties ceļojumā.” (Emma Gulliforda)
Vienā skaistā un brīnišķīgā lasīšanas ceļojumā vakar devās 6.l klases skolēni kopā ar skolotāju Ramonu. Kāpēc tieši 6.l klase? Un kāpēc ceļojumā?
Lasīt tālāk “Nacionālās skaļās lasīšanas sacensības starpfināls”Šajā mācību gadā skolas pagalms Līkajā ielā skolēnus sagaidīja košs un krāsains, jo pa vasaru uz bruģa skolas priekšā ir tapušas spēles mūsu mazākajiem skolēniem. Par to liels paldies jāsaka lielākajiem skolēniem – 12.u klases skolniecēm Ancei Nikolai Leišavniecei un Viktorijai Bogdanovai.
Lasīt tālāk “Projekta darbs “Sabiedriskais darbs, spēles Līkās ielas 21 pagalmā uz trotuāra””