Aprīļa izskaņā 12.b klase kopā ar audzinātāju Līgu devās mācību ekskursijā uz Daugavpili.
Lasīt tālāk “12.b mācību ekskursija”Kategorija: Projekti
16. aprīlī 10. klašu skolēniem bija brīnišķīga iespēja piedalīties Mārtiņa Kantera interaktīvā nodarbībā “Esi tas, kurš sāk” programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros.
Lasīt tālāk ““Esi tas, kurš sāk!””
Erasmus+ projekta “It’s Time” aktivitāšu turpinājumā Varšavā, Polijā mums ir dota iespēja apmeklēt vienu no labākajām Polijas skolām – Jan Kochanowski School of Wood and Forestry in Garbatka-Letnisko.
Lasīt tālāk ““It`s time” tikšanās Varšavā turpinās!”
Kārtējā Erasmus+ projekta “It’s Time” partneru tikšanās – šoreiz Varšavā. Projekta dalībnieki no Itālijas, Portugāles, Rumānijas, Horvātijas, Turcijas, Polijas un Latvijas turpina strādāt pie tēmas par ilgtspējīgu attīstību. Kopā ar NVO “Globālais Āfrikas Dialogs” veidojam kampaņu modeļus, lai ikviens pievērstu uzmanību sabiedrības ilgtspējīgai attīstībai.
Lasīt tālāk “Projekta “It`s time tikšanās Varšavā”
12.aprīlī 5.g klase kopā ar audzinātāju Ingu programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros baudīja baletu “Džungļu grāmata” Latgales vēstniecībā GORS.
Lasīt tālāk “5.g bauda baletu “Džungļu grāmata””
Aizvadītajā nedēļā 2.g, 2.e un 2.l klases skolēni piedalījās “Esi/ emocionālā, sociālā intelekta centra” nodarbībā “Mēs veidojam savu klasi – noteikumi un saliedēšana”.
Lasīt tālāk “Mēs veidojam savu klasi – noteikumi un saliedēšana”
15.aprīlī 4.g klase piedalījās nodarbībā “Problēma + Ideja = Mēs rīkojamies!” Nodarbību vadīja biedrības “ESI centrs” sertificēta sociāli emocionālo prasmju trenere Sabīne Medne.
Lasīt tālāk “Problēma + Ideja = Mēs rīkojamies!”
Erasmus+ projekta 2025-1-LV01-KA121-SCH-000338650 ietvaros 8 jaunieši pavadīja nedēļu Portugāles skolā, kur kopā ar poļu un portugāļu jauniešiem iepazina skolu, piedalījās dažādās aktivitātēs, apmeklēja portugāļu stundu par mežiem, mācījās portugāļu valodu, apmeklēja robotikas nodarbību, kā arī piedalījās stundās kopā ar vietējiem jauniešiem ķīmijā, matemātikā, bioloģijā, fizikā un mūzikā, gūstot iespēju salīdzināt mūsu skolas un uzņemošās skolas mācību tēmas, pieejas metodes, stundas norises, klases iekārtojumu utt.
Lasīt tālāk “Pieredze Portugālē”