Sestdienas rīts. Ārā līst lietus, bet Saule arī caur zariem uzspīd. Pagultē gulēju zem vēlmes sarullēt visu filmiņu atpakaļ rullītī, bet tā vietā es tomēr izlēmu attīt un izlikt to gaismā ar cerību, ka nožūs.

Lasīt tālāk “Radošais darbs “Filmiņa” (Linda Daina Kalniņa, 11.u klases skolniece)”

Par TJC “Dinamika”

Tehniskās jaunrades centrs DINAMIKA izveidots ar mēŗķi, lai skolēni gūtu priekšstatu par dažādām tehnoloģijām, konstrukcijām, mehānismiem, pārnesumiem, elektroniku, programmēšanu un citiem automatizēto iekārtu uzbūves pamatprincipiem. Eksperimenti, sadarbība, starti dažādās sacensībās un konkursos, dalība dažādu radošo darbnīcu organizēšanā un vadīšanā – daudzpusīgi risinājumi izmantojot visdažādākās tehnoloģijas.

Lasīt tālāk “Par TJC “Dinamika””

Inženierzinātnes GNV

Inženierzinību nodarbību laikā skolēni gūst pirmās iemaņas jaunam mācību priekšmetam- fizikai. Ne tikai mācās teoriju par dabā notiekošiem procesiem, bet arī mēģina iejusties arhitektu, projektētāju un konstruktoru lomās. Tiek būvēt tiltus, vēja un ūdens dzirnavas. Mēģina saskatīt likumsakarības lidmašīnas un putna lidojumā.

Lasīt tālāk “Inženierzinātnes GNV”
1 5 6 7