Latvijas kino ir bagāts ar izcilām un pārdomu raisošām filmām. Tās izceļas augstvērtīgā mākslinieciskā kvalitātē un iekļaujas vai pat apsteidz pasaules kino tendences.
Lasīt tālāk “Vai viegli būt jaunam mūsdienu pasaulē? (Amanda Biseniece, 11.l klases skolniece)”Kategorija: Projekti
9.b klases skolēniem pēc filmas noskatīšanās bija jāatbild uz šādu jautājumu: “Ar kuru krāsu Tev asociējas filma “Mans mīļākais karš”? Nosauc krāsu un pamato savu izvēli!”
Lasīt tālāk “9.b pārdomas pēc filmas “Mans mīļākais karš” noskatīšanās”Gulbenes novada vidusskolas komanda uzsākusi nedēļu garu virtuālo mācību vizīti Erasmus+ projekta “MEET: Motivation Enhanced through Educational Technology” (Uzlabota izglītības motivācija, izmantojot mūsdienu tehnoloģijas) Nr.2018-1-IT02-KA229-048616_2 ietvaros, kuru organizē projekta partneri 52 primary School “Tsanko Tserkovski” Sofijā.
Lasīt tālāk “Uzlabota izglītības motivācija, izmantojot mūsdienu tehnoloģijas (projekta koordinatore D.Grigore)”Skolas somas ietvaros nesen mēs, 8.n klases skolēni, skatījāmies filmu “Mans mīļākais karš”.
Lasīt tālāk “Latvijas skolas somas piedāvātā filma “Mans mīļākais karš” (Edgars Upītis, 8.n klases skolnieks)”Filma “Mans mīļākais karš” ir animēts dokumentālais stāsts, pilns sirsnības un godīguma, par pieaugšanu absurda pilnajā laikā no 70. gadiem līdz Latvijas neatkarības atjaunošanai. Filmas pamatā ir režisores Ilzes Burkovskas-Jakobsenas atmiņās balstīti autobiogrāfiski motīvi.
Lasīt tālāk ““Mans mīļākais karš””“Bille”. Smeldzīgs, vienlaikus dzīvi apliecinošs, asprātīgs un cerību pilns stāsts par kāda cilvēkbērna pieaugšanu un attiecībām ar pasauli Latvijā pagājušā gadsimta trīsdesmito gadu nogalē. Filma ir veltījums mums šodien, atgādinot par īstenām vērtībām – iecietību, uzupurēšanos, nepieciešamību sevi apliecināt.
Lasīt tālāk “FILMU PROGRAMMA VIDUSSKOLAI UN PAMATSKOLAI, UN SĀKUMSKOLAI”Animēts dokumentālais stāsts par pieaugšanu aukstā kara laika apstākļos Latvijā no 70.
gadiem līdz Atmodai, no padomju režīma līdz neatkarības atjaunošanai.
Lasīt tālāk ““MANS MĪĻĀKAIS KARŠ””Partnerības darba grupa skolā darbojas tā, lai skolēni domātu, kādu mantojumu atstāt nākotnei. Svinot Gulbenes 93.dzimšanas dienu, skolēni fotografēja sev mīļas vietas pilsētā, publicējot tās projekta materiālos Twinspace projekta profilā, lai mūsu pilsētu iepazītu citu valstu skolēni. Joprojām aktuāls ir 11.g klases skolnieču Nikolas, Ances Terēzes un Līvas veidotais Ziemassvētku piparkūku cepšanas video sveiciens.
Vairāk kā 57 skolēni no Turcijas, Portugāles, Bulgārijas, Polijas piedalījās skolotāju Evitas Zālītes un Ievas Smoļinas vadītājā virtuālajā darbnīcā „Latviešu puzura gatavošana”. Pēc tam skolēni gatavoja arī tos savās mājās. Skolotāja Evita iedvesmojās no Portugāles skolotājas Florbellas, kura organizēja pirmo darbnīcu, veidojot Turcijas kultūras simbolu „zilo aci”, kuru bieži izvēlas tūristi.
Portugāles skolotāja uzaicināja visas projekta skolas piedalīties Portugāles sardīnes dizaina veidošanā. Pavasara brīvdienās skolēni un skolotāji piedalījās virtuālā darbnīcā, kopīgi zīmējot „sardīnes” dizainu, izmantojot valstij raksturīgos kultūras simbolus. Pirms tam skolēni skatījās kopīgi video par Portugāles kultūras notikumiem. Nodarbības noslēgumā skolēni rādīja savus veidotos dizainus, stāstīja par savu ideju, zīmējumi piedalās virtuālā izstādē kopā ar Portugāles, Turcijas, Latvijas, Bulgārijas, Polijas skolēniem.
Paldies skolotājiem un skolēniem! Skolotājas Iluta Podziņa, Ieva Smoļina, Dace Freimane, Daiga Tipāne, Evita Zālīte mācību stundās veicināja skolēnu darbošanos, brīvdienās iesaistīja arī skolēnu ģimenes.
Savdabīga un aizraujoša bija skolotāju Daces Freimanes un Ievas Smoļinas veidotā darbnīca „Latvju rakstu zīmēšana”, kurā piedalījās 47 dalībnieki. Tika radīti skaisti zīmējumi – tos skolēni veidoja, izmantojot savus personas datu ciparus. Kad tie tika izkrāsoti, skolotāja Ieva izklāstīja latviešu tautas rakstu un simbolu nozīmi, to izmantošanas tradīcijas.
Lasīt tālāk “Projekta “Mūsu mantojums” darbība (projekta koordinatore D.Grigore)”