Vēlā pavasarī skola uzsāka jauna stratēgisko partnerību projekta īstenošanu, kurā notiks sadarbība inovācijām un labās prakes apmaiņa matemātikas un sporta jomās skolu sākumskolas posmiem (1.-6. klase).

Lasīt tālāk “Pirmie mēneši projektā “Ready to innovate: Maths&Sports4all” (Elīna Nagle, skolas projektu asistente)”

Gulbenes novada vidusskolas skolotāja Ieva Smoļina piedalās Erasmus+ skolu apmaiņas partnerības „ START-UP through VIRTUAL LEARNING COOPERATION” 2020-1RO01-KA229-079932_4 nedēļu garās skolotāju mācībās Manavgat Turcijā, kuras organizē Sule Muzaffer Buyuk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi.

Lasīt tālāk “Sākums sadarbībai virtuālām mācībām (Dita Grigore, projektu koordinatore)”

Kas personīgi bija Aspazija? Kas viņa ir katram no skatītājiem – personiski? Izrādē “Aspazija. Personīgi” ir metaforas un tēli, kas dziļi skar un rosina. Tomēr pamatā tas ir faktos balstīts stāsts par diviem dzejniekiem, tāpēc rodas sajūta, ka ir divas izrādes – viena, kas rosina iztēli un palaiž to plašā lidojumā, un otra, kas ir visai reālistisks un piezemēts stāsts par divu cilvēku sarežģītu un, kā jau parasti, citu acīm mazsaprotamu kopēju dzīvi (fragments no Edītes Tišheizeres recenzijas).

Lasīt tālāk “‘’Aspazija. Personīgi’’ – izrāde pārdomām (vidusskolēnu domas apkopoja Amanda Biseniece, 11.l klases skolniece)”
1 2 3 7